{"id":475,"date":"2021-07-27T10:35:00","date_gmt":"2021-07-27T10:35:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.educacionmediatica.es\/?p=475"},"modified":"2023-07-03T12:56:10","modified_gmt":"2023-07-03T12:56:10","slug":"credibilidad-e-implicaciones-eticas-de-las-redes-sociales-para-los-jovenes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.educacionmediatica.es\/index.php\/2021\/07\/27\/credibilidad-e-implicaciones-eticas-de-las-redes-sociales-para-los-jovenes\/","title":{"rendered":"Credibilidad e implicaciones \u00e9ticas de las redes sociales para los j\u00f3venes"},"content":{"rendered":"\n<p>Es un art\u00edculo relacionado con el proyecto Intern\u00e9tica. Escrito por los investigadoras Belinda de Frutos, Ana Pastor Rodr\u00edguez y Roc\u00edo Cruz D\u00edaz, publicado en la revista Cuadernos.info en Open Acess. Al final de la entrada pod\u00e9is encontrar link al art\u00edculo completo en el DOI. <\/p>\n\n\n\n<p>las redes sociales se presentan como un escenario sobrecargado de informaci\u00f3n, tutoriales, recomendaciones, bromas, publicidad, noticias falsas, que no siempre alcanzan los est\u00e1ndares de calidad deseables en un espacio medi\u00e1tico. Aprender a manejarse en este entorno es imprescindible para mantener una ciudadan\u00eda cr\u00edtica e informada, particularmente entre los m\u00e1s j\u00f3venes. El presente trabajo indaga sobre la opini\u00f3n en torno a los contenidos que circulan en las redes sociales y la credibilidad y confianza generada. Metodolog\u00eda: se lleva a cabo un estudio correlacional con una muestra de 935 participantes que fueron seleccionados mediante bola de nieve entre 18 y 25 a\u00f1os utilizando un cuestionario auto-cumplimentado. Realizando un an\u00e1lisis factorial exploratorio se identifican cuatro factores que valoran las redes sociales. Resultados y Discusi\u00f3n: los j\u00f3venes m\u00e1s identificados con la visi\u00f3n pol\u00e9mica y carente de objetividad de las redes sociales muestran mayor nivel de confianza en las fuentes de informaci\u00f3n en internet y menos en las noticias que aparecen en el perfil. Compartir la visi\u00f3n de las redes como canal alternativo para seguir la actualidad se asocia con dar mayor confianza a los contenidos noticiosos de las redes sociales, a las recomendaciones de usuarios e influencers de las redes. Conclusiones: Los j\u00f3venes tienen una visi\u00f3n de las implicaciones de las redes sociales que refleja varias de las problem\u00e1ticas que han surgido en este espacio de interacci\u00f3n. La recomendaci\u00f3n que se desprende del trabajo incide en mantener el acceso de forma cr\u00edtica a los contenidos.<\/p>\n\n\n\n<p>De-Frutos Torres, B.; Pastor-Rodr\u00edguez, A. y Cruz-D\u00edaz, R. (2021). Credibilidad e implicaciones \u00e9ticas de las redes sociales para los j\u00f3venes. <em>Revista Latina de Comunicaci\u00f3n Social<\/em>, 79, 51-68. <a href=\"https:\/\/www.doi.org\/10.4185\/RLCS-2021-1512\">https:\/\/www.doi.org\/10.4185\/RLCS-2021-1512<\/a>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Es un art\u00edculo relacionado con el proyecto Intern\u00e9tica. Escrito por los investigadoras Belinda de Frutos, Ana Pastor Rodr\u00edguez y Roc\u00edo Cruz D\u00edaz, publicado en la revista Cuadernos.info en Open Acess. 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