{"id":918,"date":"2022-01-01T07:51:00","date_gmt":"2022-01-01T07:51:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.educacionmediatica.es\/?p=918"},"modified":"2023-07-03T08:35:08","modified_gmt":"2023-07-03T08:35:08","slug":"pantallas-y-dispositivos-moviles-una-necesaria-educacion-para-la-comunicacion-de-la-infancia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.educacionmediatica.es\/index.php\/2022\/01\/01\/pantallas-y-dispositivos-moviles-una-necesaria-educacion-para-la-comunicacion-de-la-infancia\/","title":{"rendered":"Pantallas y dispositivos m\u00f3viles. Una necesaria educaci\u00f3n para la comunicaci\u00f3n de la infancia"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.educacionmediatica.es\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/imagen-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-919\" width=\"317\" height=\"475\" srcset=\"https:\/\/www.educacionmediatica.es\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/imagen-1.png 667w, https:\/\/www.educacionmediatica.es\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/imagen-1-200x300.png 200w\" sizes=\"auto, (max-width: 317px) 100vw, 317px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p>Art\u00edculo del investigador de Intern\u00e9tica Agust\u00edn Garc\u00eda Matilla, en la revista Icono 14. Puedes encontrar el link al art\u00edculo completo al final de la entrada.<\/p>\n\n\n\n<p>Desde hace d\u00e9cadas la alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica se ha convertido en un campo de investigaci\u00f3n cada vez m\u00e1s desarrollado en Espa\u00f1a. En este art\u00edculo se hace alusi\u00f3n a ese desarrollo, con especial \u00e9nfasis en algunas de las investigaciones sobre competencia medi\u00e1tica m\u00e1s relevantes. Se recogen evidencias de c\u00f3mo los llamados influyentes (Influencers) y sus seguidores, followers, son cada vez m\u00e1s j\u00f3venes y sus pr\u00e1cticas exigen ser analizadas en el campo de la educomunicaci\u00f3n. En este art\u00edculo se hacen reflexiones y se adelantan conclusiones de algunos de los avances realizados en una investigaci\u00f3n en curso liderada por investigadores de la Universidad de Valladolid en el Campus Mar\u00eda Zambrano de la UVa en Segovia, en el proyecto de Intern\u00e9tica. Se recogen ejemplos de las pr\u00e1cticas comunicativas de influyentes adolescentes y se exponen tambi\u00e9n las opiniones de j\u00f3venes seguidores.<\/p>\n\n\n\n<p>A pesar de la abundante literatura cient\u00edfica existente y de las numerosas investigaciones realizadas en los \u00faltimos a\u00f1os, el art\u00edculo expone c\u00f3mo los planes de estudios en los diferentes niveles educativos y las leyes que han regulado hasta ahora y deber\u00e1n regular el audiovisual en Espa\u00f1a no han tenido en cuenta suficientemente todos los avances realizados a lo largo de las \u00faltimas d\u00e9cadas. Este art\u00edculo cita la denuncia realizada a finales de 2021 por la Plataforma en favor de la Educomunicaci\u00f3n, la Asociaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Universidades con Titulaciones de Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n (ATIC) y la Asociaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Investigaci\u00f3n de la Comunicaci\u00f3n (AE-IC) que agrupan a la mayor parte del profesorado espa\u00f1ol de comunicaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Garc\u00eda-Matilla, Agust\u00edn. 2022. \u00abPantallas Y Dispositivos M\u00f3viles. Una Necesaria Educaci\u00f3n Para La Comunicaci\u00f3n De La Infanci\u00bba.&nbsp;<em>Revista ICONO 14. Revista Cient\u00edfica De Comunicaci\u00f3n Y Tecnolog\u00edas Emergentes<\/em>&nbsp;20 (1). <\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/doi.org\/10.7195\/ri14.v20i1.1807\">https:\/\/doi.org\/10.7195\/ri14.v20i1.1807<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Art\u00edculo del investigador de Intern\u00e9tica Agust\u00edn Garc\u00eda Matilla, en la revista Icono 14. Puedes encontrar el link al art\u00edculo completo al final de la entrada. Desde hace d\u00e9cadas la alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica se ha convertido en un campo de investigaci\u00f3n cada vez m\u00e1s desarrollado en Espa\u00f1a. En este art\u00edculo se hace alusi\u00f3n a ese desarrollo, con [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[20,18],"tags":[24],"class_list":["post-918","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-articulos","category-publicaciones","tag-agustin-garcia-matilla"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.educacionmediatica.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/918","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.educacionmediatica.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.educacionmediatica.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.educacionmediatica.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.educacionmediatica.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=918"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.educacionmediatica.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/918\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":931,"href":"https:\/\/www.educacionmediatica.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/918\/revisions\/931"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.educacionmediatica.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=918"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.educacionmediatica.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=918"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.educacionmediatica.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=918"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}