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Artículos Noticias Publicaciones

Mamá, quiero ser influencer… de ciencia

Artículo del investigador de Intenética Alex Buitrago para el diario El Adelantado de Segovia. Puedes encontrar el artículo completo en el link a continuación.

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Capítulos de libro Noticias Publicaciones

La transferencia en educomunicación.Una oportunidad transversal de los grados de comunicación

Capítulo de libro de los investigadores pertenecientes al proyecto Internética, Maria Cruz Alvarado, Eva Navarro, Susana de Andrés y Agustín García Matilla en el libro La alfabetización mediática e informacional en las Facultades de Comunicación en España El presente artículo plantea los antecedentes de lo que han sido iniciativas pioneras en la labor de transferencia […]

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Capítulos de libro Noticias Publicaciones

O uso do YouTube em favor de uma educação ética

Cápitulo del libro Redes sociales y ciudadanía: ciberculturas para el aprendizaje de los investigadores de Internética Angelica Caniello, Luciana Cutinho Pagliarini de Souza y André Santos. The article reflects on the ability of social media to be a tool of knowledge for school-aged individuals, helpingin the formation of critical readers in relation to the veracity […]

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Artículos Noticias Publicaciones

Creadores y espectadores frente al desorden informativo online. Efectos de la producción de contenidos digitales en competencias informativas

Artículo de las investigadoras Gabriella Taddeo, Belinda de Frutos y María Cruz Alvarado, pertenecientes al proyecto internética. Al final de esta entrada encontrareís el link al artículo completo. La desinformación en las redes sociales es un problema al que se enfrenta nuestra sociedad. La experiencia de uso no garantiza el éxito para identificar la información […]

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Artículos Noticias Publicaciones

Community managers en Instagram: la labor de Relaciones Públicas de las marcas en el universo de las redes sociales

Artículo de los investigadores del proyecto Internética Alex Buitrago y Alberto Martín García. La consolidación de las redes sociales ha cambiado la relación entre las marcas y sus públicos, creándose un modelo de comunicación bidireccional que afecta a la manera de entender las relaciones públicas. Instagram es la red social que mejor puntúa en dos […]

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Noticias Vídeos

Video explicativo Proyecto Internética

Belinda de Frutos y Luis Torrego Egido (miembros del Comité Organizador), y Alfonso Gutiérrez y Agustín García Matilla (los Investigadores Principales), comentan sobre el desarrollo, avanzes y resultados de la investigación.

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Artículos Noticias Publicaciones

Competencias TIC y mediáticas del profesorado. Convergencia hacia un modelo integrado AMI-TIC

Competencias TIC y mediáticas del profesorado. Convergencia hacia un modelo integrado AMI-TIC, es un artículo relacionado con el proyecto Internética. Escrito por los investigadores Alfonso Gutierrez, Ruth Pinedo y Cristina Gil en la revista Comunicar en Open Acess. Al final de la entrada podéis encontrar link al artículo completo. El objetivo de este trabajo es […]

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Artículos Noticias

Imágenes desgarradas: el uso de scrapers en investigación social en Instagram sobre cáncer

Es un artículo relacionado con el proyecto Internética. Escrito por los investigadores Miguel Varela y Miguel Vicente, publicado en la revista Cuadernos.info en Open Acess. Al final de la entrada podéis encontrar link al artículo completo. El uso de redes de contenido visual como Instagram está bien documentado en la comunicación en salud, especialmente el […]

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Artículos Noticias

El fandom de Blue Jeans

Es un artículo de Alba Torrego, Boris Vazquez y David García, publicado en Ocnos. Es un artículo en Open Access al que se puede acceder en desde el link del DOI al final de la entrada. La participación de fans y autores en redes sociales configura una nueva ecología letrada digital que modifica la recepción […]

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Capítulos de libro Noticias

¿Qué formación reciben los profesores en activo y los futuros maestros sobre las fake news y la desinformación?

Es el capítulo del libro, El papel de las redes sociales en el ecosistema educomunicativo en tiempos de COVID-19, relacionado con el proyecto Internética. Escrito por los investigadores Manuel Cañas Encinas y Ruth Pinedo González. Link al libro. Cañas, M., & Pinedo, R. (2021). ¿Qué formación reciben los profesores en activo y los futuros maestros […]